МБУ ДО "СШ №1"

                Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки, предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовки по виду спорта «Волейбол» с учетом совокупности минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом

спортивной подготовки по виду спорта «волейбол», утвержденным приказом Минспорта России от 15 ноября 2022 года № 987; (далее – ФССП).

                 Целью дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «Волейбол» является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебно-тренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки. Программа позволяет комплексно решать оздоровительные, развивающие, воспитательные задачи, обеспечивая дифференцированный подход к детям, их физической подготовке, состоянию здоровья.

Образовательные задачи:

-        Изучение истории и терминологии волейбола;

-        Изучение правил соревнований, технических и тактических приемов;

-        Изучение правил гигиены, питания и т.д. Развивающие задачи:

-        Развитие общефизической подготовленности, дыхательной, сердечно-сосудистой системы, укрепление опорно-двигательного аппарата.

-        Развитие двигательных качеств: силы, силовой выносливости, скоростно- силовых движений, общей выносливости.

-        Развитие личностных качеств - дисциплинированность, терпение, трудолюбие, самостоятельность, ответственность, работоспособность, чувство товарищества, ценностное отношение к себе, людям, окружающему миру;

Воспитательные задачи:

-        Воспитание у подростков желания самостоятельно заниматься физической культурой и спортом, сознательно применять полученные знания в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности и укрепления здоровья;

-        Воспитание положительной мотивации к познанию, творчеству и достижению цели.

-        Формирование адекватного поведения в различных социальных ситуациях.

Метапредметные задачи:

-        Формирование умения анализировать проделанную работу, планировать и организовывать дальнейшую деятельность;

-        Формирование основ эффективной самостоятельной деятельности и организации свободного времени.